Teoria de Quinta – Howard Gardner
Howard Gardner veio nos lembrar algo crucial: não existe um único caminho para a fluência
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TEORIA DE QUINTA
Todas as quintas feiras postamos uma teoria e seus precursores sobre aprendizagem, aquisição de línguas, psicolinguística, neuropsicopedagogia e muito mais.
Teoria de Quinta – Jerome Bruner
Por Que Sua Mente Aprende Melhor com Histórias (e Não com Listas de Verbos) e Piaget nos mostrou como a mente se desenvolve e Vygotsky revelou com quem aprendemos, Jerome Bruner veio nos ensinar o que colocar nesse caminho para torná-lo inesquecível: narrativas. Nesta edição da Teoria de Quinta, exploramos o conceito de andamento cognitivo — a ideia de que nosso cérebro absorve línguas não através de
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Teoria de Quinta – Jean Piaget
Quando a Mente Está Pronta Para A Linguagem: A Revolução Cognitiva Que Mudou Como Entendemos Aprendizado Vygotsky nos mostrou que aprendemos com os outros e Swain provou que falar é essencial, Jean Piaget veio revelar um segredo ainda mais profundo: antes de dominar palavras, precisamos dominar pensamentos. Nesta edição da Teoria de Quinta, mergulhamos no trabalho do psicólogo suíço que descobriu por que crianças
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Teoria de Quinta – Merrill Swain
Por Que Só Ouvir Não Basta: O Poder (Subestimado) de Falhar em Outro Idioma Você que está acompanhando ao Teoria de Quinta viu que alinhamentos e descordancias fazem parte do mundo acadêmico e teórico. Agora, vamos para mais uma visão sobre as aprendizagens e quisições que nunca devem ser descartadas. Este emblemático embate foi entre
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Teoria de Quinta – Stephen Krashen
O Poder do Input Compreensível: Por Que Você Aprende Mais Quando “Desliga” o Modo Estudo Recapitulando os posts anteriores:Se Chomsky nos falou sobre o que está dentro do cérebro e Vygotsky sobre com quem aprendemos, Stephen Krashen veio nos dizer como a aquisição de idiomas realmente acontece — e a resposta é mais simples (e polêmica) do que você imagina: esqueça a gramática. Nesta
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Teoria de Quinta – Lev Vygotsky
A Linguagem Como Ferramenta Social: Por Que Nós Aprendemos (e Ensinamos) Juntos Sendo que, na Teoria de Quita do último post, Chomsky nos mostrou que a linguagem pode ser uma estrutura inata, Lev Vygotsky revelou que ela só ganha vida entre pessoas. Nesta edição da Teoria de Quinta, mergulhamos no pensamento do psicólogo russo que revolucionou a educação e a
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Teoria de Quinta – Noam Chomsky
A Revolução da Gramática Universal e o Debate Sobre a Aquisição da Linguagem O título “Teoria de Quinta“ não busca diminuir a grandiosidade dos trabalhos dos pesquisadores que apresentaremos nesta série. Pelo contrário: a ideia é desmistificar, questionar e estimular o senso crítico sobre teorias que moldaram a psicolinguística e a aquisição de idiomas. E quem melhor para começar
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